为加强学院研究生对《弹塑性力学》核心知识的理解应用，推动课程教学改革创新，适应新发展时期数智化转型需要。12月18日下午，土建学院在J15-219报告厅举办首届研究生《弹塑性力学》基本概念数字化竞赛，经过前期初赛，共有13组队伍进入该决赛环节。本次活动由学院副院长李为腾主持。

李为腾首先介绍了竞赛的举办初衷与具体规则。随后，各参赛小组通过抽签方式确定了参赛顺序。作品展示与专家质询答辩过程中，各小组采用动画模拟、数值计算、幻灯片演示等数字化呈现形式，将抽象的弹塑性力学基本概念与具体工程案例巧妙结合，深入浅出地阐释了课程核心概念的内涵要义、推导逻辑及实际应用场景，同时也充分展现了参赛选手的理论功底与数字化工具应用能力。答辩结束后，随即进行专家打分，当场公布成绩，最终评选出特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项和三等奖若干。本次竞赛充分展示了学院研究生的基础技术水平和综合素质风采，进一步激发了同学们深耕专业、投身科研的热情。

《弹塑性力学》基本概念数字化竞赛由李为腾发起，旨在以赛促学，引导学生夯实理论基础、提升知识应用能力。弹塑性力学作为土木工程领域研究生核心课程，其知识内容是土木、交通、矿业等相关学科专业人员理解、分析和处理工程问题的重要支撑。而弹塑性力学知识点普遍较为抽象晦涩，理解掌握难度大，且随着近年来研究生生源结构和学习习惯变化，传统的教材和授课难以保证教学效果。对此，近年来学院弹塑性力学课程教学进行了一系列改革，一是将教学重心聚焦于基本概念，二是加强学习目标的实用性导向，三是加强教学手段的数字化。今年依托课程核心内容设置了26道数字化赛题，获奖优秀作品可纳入在编《弹塑性力学实用教程》教材内容，转化为优质线上教学资源，形成“教-学-赛”的良性循环。

该竞赛是学院强化研究生“数力基础”的具体举措，是学院研究生特色培养模式四项主要创新的组成部分，旨在进一步发掘原山东矿院岩石力学教研室人才培养精神底蕴，让研究生学术发展更有后劲。竞赛得到山东省研究生教改项目《行业转型背景下土木类研究生培养模式改革》支持，黄一杰教授、冯强教授参与了教材建设并担任竞赛评审专家。

（通讯员：沈娇,李树豪 摄影：李树豪,杨本昊）